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保持共青团员先进性弘扬社会主义荣辱观————在全校学生大会上的讲话

(卢幼汉    2007年3月)
各位同学：
    下午好，今天我们利用各班班会课时间召开全校学生大会，主要是组织集中学习一下中共中央总书记胡锦涛同志最近发表的“八荣八耻”讲话内容精神。
2007年3月，全国人大十届四次会议和全国政协十届四次会议在北京隆重召开。４日，胡锦涛总书记看望出席全国政协十届四次会议委员，在关于社会主义荣辱观的讲话中提出“八个为荣、八个为耻”。具体为：以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
胡锦涛总书记的讲话在全国上下产生了强烈反响，中央宣传部中央文明办发出通知对社会主义荣辱观宣传教育作出安排部署，提出要让社会主义荣辱观引领社会风尚。共青团中央发出通知要求“在青少年中大力开展社会主义荣辱观教育，紧紧围绕“八荣八耻”，广泛深入的开展生动活泼、丰富多彩的道德实践活动。教育部周济部长在全国教育系统举行的围绕胡锦涛总书记“八荣八耻”重要论述座谈会上指出：加强社会主义荣辱观教育是一项具有重要战略意义的历史任务，教育系统要走在前列，各地教育部门和各级各类学校要在工作中突出荣辱观教育，增强工作的针对性、实效性和吸引力、感染力。
今天，利用这个机会，我们立足我校实际，召开一次全校学生大会，开展一次社会主义荣辱观的主题教育，很有必要。主要从两个方面讲：
　　一、关于光荣与耻辱。
1、光荣与耻辱，是对人的行为的一种社会评价。
光荣,是对弘扬社会公德，倡导道德文明，维护社会正义，坚持科学真理的肯定、鼓励和褒奖。反之，耻辱，是对那些不履行社会义务、违背社会公德、违反国家法律并造成危害等各种错误行为的否定、贬斥和谴责。
　　2、关于无耻。顾名思义，无耻就是不知羞耻。在中国历史上，凡是卖国求荣者，都被视为无耻之徒，都会永远被钉在历史的耻辱柱上。
孟子说，"人不可以无耻"。欧阳修也讲过，"廉耻，是立（做）人之大节"。
首先，无耻会伤风俗。在日常社会生活中，可以见到：随地吐痰，乱扔垃圾，破坏绿地，损坏公物，在古建筑上乱刻乱画，说粗话脏话，稍有磨擦、发生口角就大打出手；在公共交通工具上，不给老、弱、病、残、孕主动让坐；在大庭广众之下，少男少女勾肩搭背，搂搂抱抱，不以为耻，反以为荣。这种种缺乏公德、伤风败俗的社会现象，都与这些公民欠羞耻之心有关。
其次，无耻会无德。在职业道德方面所出现的一些不尽人意的现象，有的经商者，不讲
商业道德，以假乱真，缺斤少两，坑害顾客；有的行医者，不讲医德，视有无"红包"以及"红包"的大小，开药、住院、动手术。此外，制假、贩假、伤天害理。都是没有耻辱感、羞耻心和没有良心的表现。
最后，无耻就会无所不为。古今中外所有做伤天害理之事的人，都是无耻之徒。当今，在社会上出现的坑蒙、拐骗，盗窃、抢劫，等丑恶的社会现象，都是无耻之徒所做的无耻之事。
    3、做人要从知耻开始。
知耻，是人性的标志，是人与禽兽的重要区别。
知耻，是明善恶、知是非、辩美丑的一种内心的标准；
知耻，才能有所不为。　
知耻，是树立"正气"的内在基石。恬不知耻的人，是素质低下的人.
知耻之心不是与生俱来的，而是通过教育和培养形成的。培养新一代国民的知耻之心，历来是学校教育的一个重要的内容。
邓小平在1989年春讲过，最大的失误是教育，是对青少年的思想教育。这种失误的一个具体内容，就是忽视了对青少年的廉耻教育。
　　中国古代学校教育，十分重视对学生进行"廉耻"的教育。"廉耻"更是家庭教育的重要内容，在许多家训和治家格言中都占有重要的位置。正是由于中国具有对国民进行"廉耻"教育的优良传统，才使"廉耻"的美德代代相传，才使中国成为礼仪之邦。
　　1998年11月2日，《光明日报》报道了北京一所学校，针对学生思想道德状况的实际，进行"知耻"教育的经验。"比如，有些孩子不能明辨光荣和耻辱的界限。有的以为不吃亏或欺负别人是本事，随意损坏公物不在乎，反正由家里赔偿等等。通过教育让学生明辨：
　　严重妨害别人是可耻的；
　　欺负弱小是可耻的；
　　随意损坏公物是可耻的；
　　浪费粮食是可耻的；
　　考试作弊是可耻的；
　　不好好学习、浪费光阴也是可耻的……。
　　真正学会做人，要从知耻开始。
在这所学校，有的班级同学自发举行讲演辩论会，讨论"花父母的钱要不要精打细算"、"在学校穿用名牌好不好"等话题，正方反方，热烈精彩。通过辩论，达成积极共识，进而形成制度；
在这所学校，学生不带钱进校，学校不设商店，不卖任何食品，不许穿用国际名牌。为了自觉学习、严于律己，郑重提出了平常考试不用老师监考的请求。
二、知耻而进，实践感恩
在江苏省阜宁中学，有一个最鲜活的德育载体：全面实施感恩教育。学校的感恩教育十分有效。11月24日感恩节，以“母爱”为主题、以感恩教育为宗旨的德育校本课程——大型淮剧《无字碑》公演，在校内外产生了“一石激起千层浪”的强烈反响。

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