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知荣辱学做人——山东头小学开展“八荣八耻，从我做起”主题教育活动

山东头小学曲志刚
胡锦涛总书记3月4日看望出席全国政协十届四次会议的委员时，就社会主义荣辱观发表了重要讲话，强调指出，要引导广大青少年树立社会主义荣辱观。胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的重要论述，精辟地概括和阐明了社会主义荣辱观的基本内容，体现了中华传统美德与时代精神的有机结合，体现了社会主义基本道德规范的本质要求，体现了社会主义价值观的鲜明导向，为学校的思想道德建设、特别是青少年的思想道德教育指明了方向。根据中韩街道教育中心要求学校以“八荣八耻”为主题开展学校德育工作的指示精神，学校采取了许多有效的措施来组织教师和学生学习胡锦涛总书记的讲话精神，开展了“八荣八耻，从我做起”主题教育活动。
3月28日，学校举行了“贱行八荣八耻，从我做起，从身边小事做起”的签字仪式，中韩街道教育中心的工会主席辛主席、以及教育中心的曲知丽、周秀华老师参加了这次签字仪式，与孩子们一起在横幅上签上了自己的名字，这次签字仪式的举行，表明我们山东头小学的“八荣八耻，从我做起”主题教育活动已经迈向了一个新的高度。其次，学校根据教育中心的要求开展了一系列“八荣八耻”的主题教育活动：在宣传栏中张贴《山东头小学“八荣八耻，从我做起”倡议书》号召全体师生一起行动起来贱行“八荣八耻”，利用升旗仪式的时间对全体师生进行教育，组织教师利用政治学习时间进一步学习“八荣八耻”具体内涵，开展社会主义荣辱观的大讨论，要求教师写出自己的心得体会。根据小学生的年龄特点，学校编写了《八荣八耻拍手歌》，让学生在活动中就自然的体会到了“八荣八耻”的含义，深得孩子们的喜欢；学校要求每个班级举办一次以“八荣八耻”为内容的专题班会活动；每个班级办一期以“八荣八耻”主题的黑板报；为每个学生办一期以“八荣八耻”

为主题的手抄报，让社会主义荣辱观教育真正走进课堂。通过以上活动的开展，使教师和学生进一步领会“八荣八耻”的精神含义。另外，为了让教师和学生能够通过我们周围的人和事来切实感受社会主义荣辱观，我们山东头小学还开展了“行八荣，拒八耻”的事例展，通过搜集我们周围的一些有关荣辱的具体事例，通过这些事例的熏陶来达到教育教师和学生的目的。
通过近期开展的“八荣八耻”的主题教育活动，学校的各个方面都发生了很大的变化，教师比以前更加的敬业了，学生值日更加积极认真了，同学们之间互相帮助的多了......
学校在今后还将结合家长学校，继续开展“八荣八耻”的主题教育活动，与家庭、社会携手共建和谐校园、和谐社会！

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