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加强社会主义荣辱观教育实施意见



　
 
为进一步学习十届全国人大四次会议精神和胡锦涛总书记提出的关于社会主义荣辱观（八荣八耻），贯彻中央、省委、教育部和省体育局关于加强社会主义荣辱观教育的要求，全面提高全院师生的思想道德素质，促进师德师风建设、党风廉政建设和效能建设，进一步抓好落实，推动发展。现就进一步加强我院社会主义荣辱观教育活动，提出如下意见。
一、进一步提高对加强社会主义荣辱观教育活动意义的认识
（一）胡锦涛总书记在十届全国人大四次会议期间提出以“八荣八耻”为内容的社会主义荣辱观，是我国新世纪新阶段社会全面进步的客观反映，是适应我国建设小康社会与和谐社会、推进现代化事业的迫切要求，是我们党提出的科学发展观的又一生动体现，丰富了社会主义先进文化建设的内涵，对我国思想道德文化建设具有十分重要的指导意义。
（二）社会主义荣辱观是对社会主义思想道德体系的丰富发展，它植根于中华民族优秀传统文化，同时具有时代特征，立足中国的现实国情，着眼现代化的发展要求，体现了继承与创新的统一；不仅与正确的世界观、人生观、价值观以及公民的基本道德规范一脉相承，而且与“五爱”一致，并遵循 “面向世界、面向现代化、面向未来”的方针，对广大干部、青少年提出了更高的要求，充实了社会主义思想道德体系。
（三）树立社会主义荣辱观是公民道德建设的重要内容，是构建社会主义和谐社会的必然要求，是培育社会主义事业合格建设者和可靠接班人的必然要求，也是加强大学生思想政治教育和师德师风教育的必然要求。
（四）加强社会主义荣辱观教育对于改进我院教职工师德师风，促进大学生思想政治教育，加强师资队伍建设，提高人才培养质量，推动学院的建设和发展，促进和谐体院建设具有十分重要的意义。
二、进一步明确加强社会主义荣辱观教育的指导思想、目标任务
（五）我院加强社会主义荣辱观教育的指导思想是：坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习十届全国人大四次会议精神，全面落实胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，紧密结合学院建设和发展的实际，紧密结合合肥市开展的整治“四乱”行动，紧密结合党风廉政教育、师德师风教育和大学生思想政治教育，坚持以人为本，教育和引导广大师生树立社会主义荣辱观，坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
（六）我院开展社会主义荣辱观教育的目标任务是：通过广泛的宣传教育活动,加强全院师生树立和实践社会主义荣辱观的自觉性和坚定性。大力组织深入学习胡锦涛总书记的重要讲话精神,深刻领会坚持“八荣八耻”的重大意义、科学内涵和基本要求。通过社会主义荣辱观教育推动学院各项工作，促进教学训练工作，提高学生管理水平，提高广大师生的思想道德素质。
三、扎实推进社会主义荣辱观的学习教育活动
（七）大力加强社会主义荣辱观的学习宣传。当前和今后一段时间，各党总支、各支部要把学习教育活动作为政治学习的重点来抓，制定切实可行的学习方案，提高广大党员职工学习社会主义荣辱观的积极性和自觉性。各处系、班级要通过网络、广播、宣传栏、黑板报等多种不同形式要加强对社会主义荣辱观的宣传。要通过专题讲座、主题活动、知识测试等形式宣讲社会主义荣辱观，使每一位师生都能够深刻认识社会主义荣辱观的理论本质和科学内涵。
（八）推动社会主义荣辱观教育与推动学院建设和发展结合。要通过社会主义荣辱观教育，教育和引导职工围绕学院中心工作开展工作。各处系要把社会主义荣辱观教育活动与开展师德师风教育紧密结合起来，通过社会主义荣辱观教育学习，不断提高广大职工的思想道德素质。各处系还要将社会主义荣辱观教育与推进机关效能，提高工作成效紧密结合，不断提高机关工作效率，不断提高工作工作能力，不断提高广大职工工作的主动性积极性和创造性。
（九）推动社会主义荣辱观教育与加强和改进大学生思想政治教育相结合，不断提高学生管理水平。深刻认识胡锦涛总书记重要讲话对于进一步推动中央8号和16号文件精神深入贯彻落实的重要意义，切实抓好大学生思想政治教育，全面推进素质教育，促进大学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人。
要发挥课堂教学在社会主义荣辱观教育中的主渠道作用。要从师德建设入手，以良师的身体力行引导学生；发挥各门课程教学、特别是思想政治理论课、哲学社会科学课的教学作用，从理论和实践的结合上进行社会主义荣辱观教育；结合高校思想政治理论课改革新方案的贯彻落实工作，及时研究荣辱观教育在新的课程体系中的地位，使社会主义荣辱观教育入耳、入脑、入心。
各处系、各级学生管理部门、各级团组织要把加强社会主义荣辱观教育与加强法制教育和规范管理结合起来。要通过法制宣传、法制课、法律知识测试和法制讲座等形式，不断提高学生的法律意识和遵纪守法意识。
要开展形式多样的文化娱乐活动和青年志愿者活动，丰富学生的业余文化生活。
（十）推动社会主义荣辱观教育与加强校园文化建设和建设和谐体院的结合，用先进的校园文化激励人，用丰富的校园生活鼓舞人，体院精神用凝聚人。各处系要加强教职工和学生的人文精神教育，提高整个校园的人文素质。要弘扬奥林匹克精神和中华体育精神，用体育文化的先进典型教育和鼓舞广大师生。建成以校园文化为基础，以教室文化、图书馆文化、寝室文化为载体的校园文化氛围。
（十一）开展社会主义荣辱观教育的实践活动。
四、切实加强社会主义荣辱观教育的领导
要切实加强对社会主义荣辱观教育的领导。要形成党委统一领导、党政工青齐抓共管、有关部门各负其责的领导体制和工作机制，把社会主义荣辱观教育融入学校各方面的具体工作中去，进行长期深入的开展。
要加强社会主义荣辱观体制机制建设，推动社会主义荣辱观教育引向深入。
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