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《雪地里的小画家》说课教案
一、说教材 《雪地里的小画家》以韵文的形式，不但形象地讲述四种动物爪（蹄）的形状和青蛙冬眠的特点，而且语言活泼，富有童趣，读起来琅琅上口。 本课是本册教材最后一单元的一篇课文，因此在全册便起着“巩...
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《音乐巨人贝多芬》教案
第13课《音乐巨人贝多芬》 教学目标一、以自主、合作、探究的学习方式为主，充分激发学生的主动意识和探索精神，注重质疑问难与互相切磋； 二、在熏陶感染中培养学生顽强乐观的人生态度；三、阅读方法上，以...
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《闻一多先生的说和做》教案
第12课《闻一多先生的说和做》 教学目标1、引导学生反复诵读课文，以领悟文意，受到熏陶，体会语言的优美和抒情性。2、了解夹叙夹议的方法，叙述中的抒情、描写和议论，前后文的过渡和照应3、引导学生从课文...
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《邓稼先》教案
第11课《邓稼先》 教学目标：1、理清作者的思路，深入理解课文的思想内容；2、了解邓稼先的生平事迹，学习他的伟大精神；3、学习本文通过对比表现人物的写作方法；4、积累“可歌可泣”“当之无愧”等词语...
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《木兰诗》教案
第10课《木兰诗》 教学目标： 1、 初步了解南朝民歌的特点和修辞特点。 2、 学会诵读和背诵这首古诗。 3、 培养探究能力 教学重点讨论和探究问题，养成利用各种渠道解决问题的能力。 情感、态度和价...
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<土地的誓言>教案
课 题：土地的誓言课 型：讲读教学目的：1、流利，有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者的思想感情。 2、揣摩、品位本文具有激情的语言。 3、培养、强化学生热爱故土、热爱祖国的情感。教学...
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《艰难的国运与雄健的国民》教案
第8课《艰难的国运与雄健的国民》 教学目标 1、理解本文中精彩的比喻中所蕴含的深刻含义和强烈的感情。 2、了解作者，通过对文章的学习感受作者的高尚情怀和伟大精神，唤起学生对李大钊先生的崇敬之情。培养...
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《最后一课》教案
第7课《最后一课》 教学目标 1、介绍小说的时代背景。 2、理清小说情节发展的四个阶段。 3、理解课文中小弗郎士的心理描写及其作用。 4、分析韩麦尔先生形象。 5、分析环境描写的作用。 6、利用小说对...
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冬天之美教案
江都市丁沟中学 张广祥教学目标：认识作者崇高的精神追求 鉴赏散文的艺术技巧教学设想：本文虽然处于第三单元，本单元的教学重点是...
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《狱中联欢》教案设计
学习目标:1.认识"溢,猩,禅,剔,镣,绅,蒋"7个字.2.能正确,流利,有感情地朗读课文.3.从课文内容中感受共产党人坚定的革命信念和乐观主义精神,体会作者崇敬革命者,憎恨敌人的...
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